“老师,嗯,这个……”刘雨晨犹豫了一下,忽然小脸一抬,眼中露出哀求的神色:“你也会弄设计图的吧?”
陈楚赶紧避开的刘雨晨这充满杀伤力的眼神,生怕自己心一软就答应了下来。
“不会。”
此时的画面,如果在外人看来大抵是这样的。
刘雨晨:老师,我这个高达造的有点问题,所以心情不太好。
陈楚:你才学了多久,想造高达还是差点火候。
刘雨晨:那老师你肯定会造高达的吧?
陈楚扭头避开了刘雨晨的眼神,心虚道:不会,胡说什么呢!老师怎么会造高达。
就……
一个敢问,一个敢说,互相之间浑然没有察觉到有任何不对劲的地方。
总归是安慰了一番刘雨晨之后就让她回教室去了。
像设计图这种事情,陈楚自然是不会答应的。
也并非是教学点的问题,而是怕养成学生的依赖性。
这但凡有问题就来找自己,上次修硬盘,这次弄设计图,谁知道下次是不是真找自己来造高达了?
该拒绝就得拒绝。
这也是为了学生们的未来着想,毕竟真出了什么事情,你们也不能天天指望着我来帮你们呀!
现在陈楚就得教学生们主动自己去解决问题,而不是寻求帮助。
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